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Resumen de la semana: sistemas de ecuaciones lineales con dos variables

Resumen de la semana: sistemas de ecuaciones lineales con dos variables

Una ecuación lineal con dos variables significa que tiene dos variables diferentes por ejemplo X e Y, como parte de la ecuación. Ahora tienes un valor X y un valor Y, no conoces ninguno de los dos, pero cuando se siguen los pasos, son posibles de resolver. Para ello, se debe tener un sistema de dos ecuaciones.

y = 4

Paso 3: reemplazar

6(-1)+4y=6

-6+4y=6

4y=6+6

Y=12/4

Y=3

                 c.s(-1;3)

Método de reducción

Ej. 2x-5y=-12   1

    4x+3y=-2      2

Paso1 analizar a que variable se puede multiplicar

-2(2x-5y=-12)    1

4x+3y=2             2

Paso 2 resolver

-4x+10y=24         1

4x+3y=2         +    2

+13y =26

Y= 36/13= 2

Paso 3 reemplazar

  2x-5(2)=-12

  2x-10=-12

  2x=-12+10

  2x=-2

  X=-1             c.s(-1;2)

En este video nos explican detalladamente como resolver una ecuacion con el metodo de sustitucion.

Resumen: ejercicio 11

11) 1-primero se descompone en factores primos, de ahí operas los semejantes

luego multiplicas los coeficientes entre si y los radicandos entre si también.

 CORRECCIÓN: 2 RAÍZ DE 60 ES 4 RAÍZ DE 15 (HAY UN ERROR EN EL DENOMINADOR)

 2- Primero descompones los radicandos en factores primos. Luego, de acuerdo al orden operativo debes resolver primero las multiplicaciones. Una vez que obtienes los productos resuelves la parte de las sumas y las restas de izquierda a derecha.

CORRECCIÓN: 4 RAÍZ DE 5 - 12 RAÍZ DE 5 ES -8 RAÍZ DE 5

Repaso: ejercicio 8

¡MUY BIEN!
UNA SOLA OBSERVACIÓN: 30X - 6X = 24X (NO 26X), POR LO QUE LA RESPUESTA ES
 12X + 18

Repaso: ejercicio 4

4. Si P(x) = -9x² + 5πx¹⁰ x⁸                                                                       

       Q(x) = x⁸ + x⁷  – 4 x¹¹ 

Halla el grado de P(x) . Q(x)           (sin resolver la operación)

Como te piden el GA de la multiplicación de p(x) y q(x) significa que sumas ambos grados de cada polinomio y sale 21

Está bien la respuesta, pero hay que insertar los polinomios como una imagen.

Repaso: ejercicio 20

respuesta: 113/16.

¡MUY BIEN!

NO HAY QUE OLVIDAR COLOCAR A LA FRACCIÓN 1/4 ENTRE PARÉNTESIS PARA ELEVARLA AL CUADRADO

Repaso: ejercicio 5

CORRECIÓN: 10 - 2 = 8, ENTONCES, LA RESPUESTA ES +4


Natalia Calderón 2A